王宏哲:帶著孩子收玩具,是訓練獨立自主的好起點

從幼兒園開始,就該給孩子一個屬於自己的櫃子,而且這個櫃子裡最好還有許多的分隔,接著爸媽開始引導孩子,哪些東西可以收在同一個格子裡,例如,文具、畫筆、貼紙放一格;圖書館借書放一格;才藝作品放一格……。

王宏哲:帶著孩子收玩具,是訓練獨立自主的好起點

這個階段已經不是只教分類,而是引導孩子思考教規劃,他可以如何安排自己的物品與空間,我們不需要控制他,而是告訴他「這樣子的分類對你比較便利喔!」「你找的時間會變短喔!」「不信你試試看!」

在孩子學會規劃後,爸爸媽媽也要適時驗證,請孩子先取出到圖書館借的書來閱讀,當孩子很快拿出來時,我就會跟他說:「這一次找得好快喔,這是因為你把東西收得很好,讓它住在自己的家裡。」當孩子聽到你具體的稱讚後,他會覺得「原來這樣的分類是有好處的」。當這個行為被內化後,他就會願意去做,這樣對他們發展獨立,又往前邁進了一步。

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