20句孩子「最討厭的話」!作為父母的你中招沒?

20句孩子“最討厭的話”!作為父母的你中招沒?

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20句孩子最討厭的“家長經常說的話”,還附上了孩子們的內心想法與點評。如果想與孩子和諧相處,真應該好好讀一下。

1

父母說:“別人為什麼做得到,你為什麼做不到?”

孩子想:都做得到是吧,那“天下大同”還是夢嗎?

解讀:孩子最害怕父母拿別人跟自己比較,這樣會挫敗他們的自尊心。

2

父母說:“爸爸媽媽這樣都是為你好!”

孩子想:不解釋。

解讀:這句話非常空洞,小孩子會覺得這句話最萬能的地方就是要揪住自己的小辮子不放,更容易讓孩子唱反調。

3

父母說:“我怎麼就生了你這麼個孩子?”

孩子想:不解釋。

解讀:千萬別再說這樣的話了,孩子很敏感,這種話會傷害他們一輩子。

4

父母說:“我們家以後就指望你了!”

孩子想:雖然是這個事,但要不要把話說這麼直白啊?聽得心裡煩。

解讀:這種話無疑會讓孩子感到巨大的壓力,苦不堪言,父母請少說。

5

父母說:“爸爸媽媽這麼辛苦,從小到大不知道為你操了多少心,你怎麼就不知道回報呢?”

孩子想:你生我下來就是為了獲得回報的?對了,沒經我同意你憑什麼生我啊?

解讀:小孩很單純,總是把“因果關系”放在第一位,父母應盡量避開這樣的語句,不要讓孩子徒增壓力。

6

父母說:“把心思用在學習上。”

孩子想:不解釋。

解讀:孩子也知道要把心思用在學習上,但是很多時候他們注意力不集中,就容易走神。父母應該引導他們提升注意力。

7

父母說:“老師說你……”

孩子想:最煩的就是這句,家長眼中的老師都是神。

解讀:如果老師說的話是鼓勵,是稱贊,那家長就應當說。如果老師說的是批評,那麼家長也應該淡化批評,先站在孩子的角度考慮一下,再找出背後的原因。

8

父母說:“你這個時候還不努力,你想干啥啊?”

孩子想:我想做你不讓我做的事。

解讀:記住不要老是說負面詞語,孩子很容易受傷,更容易激起反抗心理。

9

父母說:“跟學習無關的活動少去參加!”

孩子想:可算是弄懂了為什麼中國孩子會是現在這樣知識面狹窄。

解讀:不要束縛孩子在學業外的興趣愛好,寧願要一個全能快樂的孩子,也不要書呆子。

10

父母說:“在同樣的教室和環境下學習,你為什麼學不過別人呢?”

孩子想:懶得反駁了。

解讀:小孩子需要的是鼓勵,不是批評,也不是質問。

11

父母說:“不許說謊!”

孩子想:這句話在很多孩子心中都成了一句笑柄,因為大人說的謊話比我們多得多,而他們卻解釋其為"善意的謊言"。

解讀:父母應當是孩子的榜樣。當孩子認為父母這句話很可笑,有可能源頭就出自於父母。

12

父母說:“考得不好也沒關系,爸爸媽媽也不怪你。”

孩子想:乍聽像是鼓勵,像是給學生減輕壓力,其實就是想說"你這個成績肯定考不好了,等著明年復讀吧"。

解讀:試試換種方式說話吧——不管考不考得上,你都是爸爸媽媽心中最棒的孩子!

13

父母說:“你笨嗎?你比誰都聰明,就是不認真不刻苦。”

孩子想:原來我比誰都聰明啊,愛因斯坦在我面前就是個菜。

解讀:孩子不喜歡聽這種“捧殺”的話,只會讓他們覺得其實自己根本沒有能力,是父母高估了自己。

14

父母說:“一切拿成績說話,平時再努力沒考好等於零。”

孩子想:平時發奮努力考試失誤的人,頃刻間與平時不努力考試考不好的人成為了一類人。

解讀:請贊賞孩子的努力,即使結果不盡如人意。

15

父母說:“家裡的事你不用管那麼多,一心想著學習就好了。”

孩子想:為高考後罵你不會做家務埋下伏筆。

解讀:家長應當說到做到,不要給孩子抓住話柄。

16

父母說:“防人之心不可無,不要輕信你那些同學!”

孩子想:給未成年人灌輸社會陰暗面思想是一種罪。

解讀:應當肯定孩子的同學,再提醒或者暗示孩子,多留個心眼也無妨。

17

父母說:“多跟成績好的同學玩,少跟那些成績差的壞孩子玩!”

孩子想:先不說這句話的思想問題,我想問,成績不好就一定是壞孩子嗎?

解讀:孩子交朋友,沒有我們想象的復雜。父母可以認識孩子的朋友,多多溝通,以大朋友的心態,引導孩子走在健康發展的軌道上。

18

父母說:“你未來的路還長著呢,就這點小挫折你就倒下了?”

孩子想:不解釋。

解讀:孩子當下最希望得到的是安慰和鼓勵,不是泛泛而談。

19

父母說:“有沒有信心?”

孩子想:我回答“沒有”,就會說連信心都沒有還談什麼成功,然後就是半個小時的垃圾話攻勢;我回答"有",就會說"信心不是說出來的,要用實力說話"雲雲,然後又是一個小時的垃圾話攻勢。

解讀:請爸爸媽媽堅定孩子的決心,不管孩子怎麼回答,您都應當認真地鼓勵孩子,相信孩子。

20

父母說:“多去學學別人是怎麼做的!”

孩子想:這句話本身沒太多問題,但給人感覺言外之意就是不管你如何,反正別人都比你好。

解讀:好好理解孩子,不要總是用別人來打壓自己的孩子。

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