有趣的邏輯小遊戲-(1)還有一元去哪了? (2)猜心術 (3)誠實村與謊言村

在與人談話過程 或 教師教學過程 有時若能加入一些有趣的問題或話題必能夠 增進人進關係 與 教學效果 這邊提供3個有趣的邏輯思考小遊戲或問題

(1)還有一元去哪了?

適合在課堂上問同學,或安排在多元選修課程,與判斷力訓練課程結合

題目:消失的一塊錢

有三個人到旅館住宿,服務生說要30元,所以他們一人出10元來付住宿費。剛好今天旅館特價優惠,住宿費減價,只要25元,於是老闆叫服務生把5塊錢找還給三位旅客。可是...這個服務生卻私吞了2元,只還3元給他們。

那麼:三人各出10元 - 服務生還給他們一人1元 = 三人各出9元。9元 X 3人 + 服務生私吞的2元 = 27 + 2 =29 ?怎麼不是30元呢??還有1塊錢去哪了呢??

<解題關鍵:老闆金錢流進+服務生金錢流入=顧客金錢流出>

老闆賺25+服務生私吞2=三人總付出27元

不能把服務生私吞的直接與客人付出的相加

沒有意義

(2)猜心術

數學小遊戲-猜心術-適合安插在正常教學之中

老師:

各位同學,老師會猜心術喔

請大家在心中想一組數字

好了嗎?接下來的計算全部心算喔

請大家把這組數字各位數相加至個位數字

(比如987->9+8+7=24->2+4=6)

接下來把這個各位數字乘以9後

再把數字加至個位數

再乘以60

再減20

好!

老師現在來猜各位現在心中的數字......

就是

520!

好啦! 老師知道你們都很愛我啦^_^

<解題關鍵:個位數字*9再相加必定=9,再以此做運算,推出你想要學生回答的數字>

(3)誠實村與謊言村

很有趣的邏輯問題,蠻適合播給學生看,提供思考。

另外[相似的題目]

但問法稍有不同

喜歡這篇文章嗎?立刻分享出去讓更多人知道~