爸媽,別逼老師「放棄」我!

爸媽,別逼老師「放棄」我! 

從孩子走進學校開始,老師對他的影響就非常巨大。曾經告訴各位家長及孩子:親愛的孩子,老師是不能把你怎樣,但外面的世界可以。做個被老師重視的孩子,你的讀書生涯才會更精彩。

不知道你是否了解:被老師重視的孩子,成績更優秀,自信心更強,無論在智力還是性格的發展上都會更好一些。而一旦被老師忽略,孩子不僅會成績下降,出現自卑情緒,在人際交往上也容易有障礙,有些敏感的孩子甚至還可能會自暴自棄。

不過,老師對孩子的態度,並不僅僅取決於孩子,某種程度來說,甚至受家長影響更大一些。

  

家長們在和老師打交道時,下面這五個忌諱,一定不能犯。

1 沒搞清楚事情之前和老師吵鬧甚至動手

每一個孩子都是家長的寶貝,孩子在學校受了委屈,家長一時沖動憤怒是很正常的。可是在去學校“討說法”之前,一定要先把事情的來龍去脈搞清楚。

如果是自己孩子錯了,那就主動道歉;如果是別的孩子的錯,可以去和老師反應一下情況,讓老師來協調處理;如果是學校和老師處理不得當,可以先跟學校和老師協商下一步處理辦法。

在這個過程當中,家長要表現出理解和寬容的態度,這樣會給老師留下非常好的印象,日後自然會對孩子另眼相待。

如果在沒搞清楚狀況之前就去大鬧學校和老師,只會讓老師覺得家長無理取鬧,給老師留下的這樣的負面印象自然對孩子很不利。

2 不把學校、老師的規定當回事

對於學校和老師的規定,最好的方法就是配合。比如很多學校會規定不讓學生帶手機,不管家長是否贊同,最好都要教育孩子遵守學校的規定。

如果家長對一些規定很有意見,默許甚至鼓勵孩子違反規定,這會讓學校和老師非常為難,也會給老師的工作帶來很大的困難。

因為對於家長來說,只需要面對自己的孩子,但是對於學校,需要面對幾百幾千的學生。很多看起來不合理的制度,往往就是為了保護大部分孩子的安全和學習環境。

3 不參加家長會、不和老師溝通

孩子的教育,第一負責人應該是家長,而且最了解孩子的也是家長,老師希望能和家長建立聯系,及時掌握孩子的情況,好能及時調整對孩子的教育方式。 因此家長不管工作再忙,也一定要抽時間去參加家長會。如果實在無法抽身,也最好定期和老師溝通。

否則老師不確定你是否對孩子的教育關心,也不確定你孩子出現問題後自己的處理方式你是否能接受,更不會知道孩子在學校出現的一些問題是否與家庭問題有關。

孩子最終教育成什麼樣,是家庭教育、學校教育、社會教育共同決定的。不與老師溝通,老師對孩子的教育沒有一個整體的把握,自然很難因材施教。

4 拿社會和整個教育的問題來評判老師

這個世界最想讓孩子優秀的就是老師了。能把學生教得個個優秀,可能是每個老師最大的夢想。

有些家長對孩子教育非常重視,一旦社會上出現一些教育事件,都會認為整個教育行業出了問題,對自己孩子的老師也大加指責。

不可否認的是,我們的教育確實有一些問題,但是不能因為這個就否定所有的老師。這會讓絕大部分懷揣教育理想,兢兢業業的老師們傷了心。

如果家長能對老師的工作多一分理解和體諒,老師自然也會報之以對孩子的寬容和鼓勵,這種良性循環,最終會讓孩子受益終生。

5 以領導姿態面對老師

在幾年前做過這樣的一個調查:老師最厭煩那種家長?以領導姿態面對老師的家長排在了首位。

現在很多家長會覺得,教育是服務行業,我交了學費,老師就應該給我的孩子提供最好的服務。但是教育不是服務,它是心靈層面的引導和滋養。

對待老師最好的態度是尊重和信任,因為也只有這些才能激活老師內心最崇高的情感,才能讓老師用心去對待孩子,給孩子一份最優質的教育。請家長多一分寬容和理解,多給老師一些尊重和信任,老師一定會加倍珍惜你的孩子。

參考來源

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