當孩子真的開始了彎路第一步時,我們如何做,才會徹底懸崖勒馬?

當孩子真的開始了彎路第一步時,我們如何做,才會徹底懸崖勒馬?

說一個寶媽的故事,這樣的父母教出來的孩子永遠不會差。

何媽媽的兒子上小學時,曾因為偷東西被叫過家長。

孩子是個比較內向的孩子,兒子偷拿同學水彩筆,被人發現告訴了老師,一時讓人接受不了,這麼懂事的老實孩子竟然偷東西,班主任也趕緊通知何媽媽前往學校。

何媽媽來到學校後,兒子特別的害怕,平時老媽就比較凶,這次肯定繞不了自己。但是何媽媽來到學校後,並沒有直接狠狠的教訓兒子。

何媽媽先是向被偷東西的孩子道歉並承諾加倍賠償,然後說:

對不起大家,給大家添麻煩了,我兒子我是比較瞭解的,一向都比較乖,我想他沒有意識到這問題的嚴重性。

肯定是比較喜歡這個水彩筆,才想拿來暫時用用,當然了他的做法也非常不對,不過當媽的我也有責任,沒有教育好孩子,平時也比較凶,孩子也不敢給我要水彩筆。

孩子犯錯了就是犯錯了,我們會道歉也會賠償,希望給孩子一個機會。

老媽的話讓兒子是看到了希望,本來在老媽沒來之前,很多人就各種譏諷兒子是小偷,也沒人相信他,那一刻自尊心全破碎了,感覺無言再來學校了。

後來兒子給何媽媽說自己真的沒有想偷東西,真的是感覺同學的水彩筆很好,當時同學不在想拿來用用,回頭再還回去,不知道這已經算是偷東西的行為了。

何媽媽的兒子比較內向,而且偷東西的標籤一旦被打上,影響的會是一輩子,毀的也是一生,何媽媽選擇寬容兒子,並且好好教導。

因為老媽在學校的得體做法,老師也好好的教導了孩子們,這件事並沒有伸張,也沒人再追究,這件事就算過去了。內向的兒子也並沒有因此事留下心理陰影,此後在言行中也格外注意。

關於孩子偷東西其實很多孩子是很懵懂的,他自己偷了,但有時並不知道這已經是偷了,而且他的本意也不是想偷東西,也沒有想著永遠佔領,也不知道事情的嚴重性。

可能是看著某個東西好玩,想著玩幾天隨後再還回去,他們知道這不對,卻意識不到這是在偷東西而且已經很嚴重了。

幾年前的一個新聞,姐妹倆在書店買書,看到喜歡的書錢不夠,偷偷的放包裡了,被發現後被工作人員大肆辱駡是小偷,姐妹倆的父母來到後也是恨鐵不成鋼的教訓。

眾目睽睽之下,兩個孩子完全沒了自尊心,待回家後雙雙跳樓了。

我們教孩子最美好的品德,最正確的三觀,教他為人處世的道理,生怕他走了彎路。

有時候孩子只是暫時的執迷不悟,有時候他懵懂的還未意識到事情的嚴重性,我們是否該寬容他們給他們一次改過自新的機會,維護下他們需要的面子呢,而不是什麼都不聽一棒子打死。

當然了如果孩子屢教不改,偷竊成性,家長一定要嚴肅的管教了,決不能手軟。

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