當所有教師都學會了自保,教育就危險了

當所有教師都學會了自保,教育就危險了

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前些日子熱傳的“師生互扇耳光”事件,現在終於有了真相。

據媒體報道,當時的情況是這樣的:

今年六一,該女教師正在上英語課,有一名學生遲到,老師要求遲到學生在門口罰站。

但學生沒有理會並進入教室,當時老師很生氣就讓遲到學生做俯臥撐……

然後,老師發現前排有個小個子同學睡覺,就用教鞭打了他,並問他為什麼睡覺?

那位學生回答說不影響你上課就行!

女老師邊打邊說你是不是申請了睡覺的專利!小個子同學也與老師反擊扭打。

這時,坐在後排的小個子同學的朋友,即視頻中的男生過來打抱不平,摔書與老師理論!

在理論過程中,女老師率先爆粗口說“你有病嗎?”之後兩人互相理論了一會兒,隨後出現了網絡視頻裡的那一幕……

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據說,事情發生後,校方立即進行調解,師生雙方已經和解。

當事學校校長在接受采訪時表示,當事教師對學生要求很高,平時有些嚴厲,該學生也比較調皮。

事發後,校方對當事教師進行談話教育,而這位教師也意識到自己管理學生的方式存在的問題,感到非常懊悔,還和校長一起到該學生家中做安撫工作,並把當事學生接回學校。

當事學生也承認自己的一些做法違反了學校相關規定。

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顯然,所謂的“和解”,就是老師和學生各打五十大板。

更准確地說,是老師打了七十五板,學生打了二十五板。

因為老師不但“意識到自己管理學生的方式存在的問題”,“感到非常懊悔”,而且還“和校長一起到該學生家中做安撫工作,並把當事學生接回學校”。

而學生只是承認自己的一些作法違反了學校的相關規定。

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看到這兒,我很想知道一個問題:

如果以後再有學生遲到,再有學生上課睡覺,再有學生上課睡覺被叫醒後還頂嘴,那位老師會怎麼做?

推而廣之,其他知道了這件事情的老師,遇到類似的事情會怎麼處理?

近年來,學生不聽話——老師生氣“體罰”——家長告狀——老師道歉甚至賠錢,這已經成了常態。

對此,有老師曾評論說,

越是負責任的老師,越總是錯誤地把別人的孩子當成自己的孩子,愛之深責之切,一生氣就亂動手。

有“想得開”的老師則說,反正是別人家的孩子,他學好學壞,關咱啥事!你生氣,氣壞了自己的身體,你打他,可能會挨打甚至挨告。

這是悲憤之語,也是實情。

比如去年10月,有媒體就曾報道說,某地一位老師檢查作業時,學生拿了一本2014年的練習冊充數,老師發現後,要求其回頭把作業補上。

次日,老師檢查作業時,發現該生仍然一道作業也沒做。老師對其進行批評,學生不聽,還用手玩筆,於是老師用教鞭打了學生的手一下。學生見狀往教室外面跑,老師把學生拉回來,又用教鞭在學生腿上打了幾下。

接下來,就是學生的監護人多次來校鬧事,並帶孩子去醫院檢查治療,在醫院診斷“無異常”的情況下,提出了3萬元的賠償要求,當事老師多次賠禮道歉無效。

由於賠償沒有得到滿足,監護人多次帶孩子住院檢查治療。最終經過調解,當事老師賠償家長住院費、飯費、誤工費、車費等共計一萬三千元。

如果那位老師對學生不做作業聽之任之呢?恐怕就不會惹禍上身。

當所有教師都學會了自保,教育就危險了

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記得今年高考期間,有考生因為遲到一分鐘而被拒絕入場,即使痛哭流淚苦苦哀求也沒用。

對此,很多人都表示理解。

因為規定在那兒擺著,你違反了規定就應接受結果。

如果把遲到的學生放進去,就是對其他學生不負責任。比如考英語時正在聽聽力,他的遲到可能會影響到別人的發揮。

同樣的道理,平時上課的時候,老師對遲到的同學做一個小小的懲罰又有什麼不妥?

如果一節課有幾個人遲到,推門就進,會不會影響別人?

而學生上課睡覺,難道老師不應該給他叫醒?被叫醒的學生質問老師“不影響你上課就行”,難道老師不應該告訴他受教育是學生的權利,也是學生的義務?

老師管教違紀的學生,竟然有人上來“打抱不平”,發生糾紛之後,還要登門安撫,將其接回學校,更是咄咄怪事!

學校需要做的,不應該只是“和解”,而是應該釐清責任、制定規則,讓老師們知道類似的情況應該怎麼處理。

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現在教師地位之弱勢,真的讓人心寒。

我們不怕教師有打孩子的沖動,因為還有法律做約束;但我們怕教師沒有了管孩子的意願。當所有教師都學會了自保,教育就危險了。

好在,現在大多數老師只是嘴上說說,一到課堂上仍然會盡職盡責。

如果老師看到違規的學生睜一只眼閉一只眼,你愛睡就睡愛玩就玩愛遲到就遲到,來一個不管不問,吃虧的是孩子,是家長,是整個社會,是我們的未來。

教師打人當然不對,罵人當然也不對,但如果對違紀的學生口頭教育不聽,到底應該怎麼做?這個問題得有人回答。

所謂教育,一是教給孩子們知識,二是教給孩子們規則。

做錯了事,就要付出代價,說服、勸導無效,就要加以懲戒,就需要一定的約束措施,這是社會的基本規則。

如果校方只是息事寧人,解決不了本質問題,只會更加讓孩子們無法無天。

如果老師管理不守紀律的學生還縮手縮腳,甚至像侍候大爺一樣對待犯錯誤的學生,這是不正常的。

從法律和制度的層面保證老師安安心心地教書,讓他們能夠踏踏實實地付出,沒有心理壓力地管理學生,真的已經刻不容緩。

如果教育只剩下縱容,只會讓教育誤入歧途。

  • 七公主67954261 1小時前

    我也是一名教師。我曾在口頭批評學生後,家長找領導,讓老師少批評他家孩子。。然後領導對我說,你現在要轉變觀念,不要把自己當老師,你只有義務沒有權利。我們現在是服務行業。

    回復  ⋅ 169條回復1377 

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    yangryangqiyangpia王乾 1小時前

    作為一個孩子的家長,孩子曾經想我告狀說老師打他,我問為啥打你,他支支吾吾不說了,一個老師無緣無故很少很少會打學生,我告訴孩子,你犯了錯,今天老師不打你,將來你犯錯警察會來抓你,犯了錯必須受懲罰,你是想要老師打你還是要警察抓你?老師打你是為了不讓警察抓你,你還覺得老師壞嗎?你不應該感謝老師嗎?孩子似懂非懂,但是他知道老師打他是為了他好。犯了錯不受懲罰,將來會無法無天,無人能管,在學校老師管不了,在社會,誰能管了?只有警察監獄了。

    回復  ⋅ 48條回復954 

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    誓滅大和 1小時前

    小時候,在學校被老師把手心都打腫了,回家被父母看到了就問什麼原因?回答家庭作業沒完成[流淚]。乖乖,男女混合雙打,😭

    回復  ⋅ 42條回復744 

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    大壯57 2小時前

    對這種孩子應該在不影響其他同學的前提下聽之任之,不要理他,讓他自生自滅,看看長大後會是個什麼東西,我們拭目以待。

    回復  ⋅ 98條回復1559 

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    颯卡拉卡 2小時前

    良心作者,說的都是實情,但可悲的是有點晚了,現在老師都要學會自保,因為沒辦法,為了生存。出了事學校不會大力支持老師,而且老師還會受到相應處分,更重要的是孩子不怕老師了,以後怎麼管?這是整個社會面臨的問題,應該引起重視。

參考來源

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